Плани будь-якого викладача на найближчі декілька тижнів: "пережити дистанційку".

Даний формат має чимало переваг і розкриває багато можливостей, проте, беззаперечно, потребує більших емоційних ресурсів.

       Команда викладачів Краматорського фахового коледжу технологій та дизайну підготувалася до цього періоду, відвідавши воркшоп "Профілактика емоційного вигорання".

      В дружньому педагогічному колі ми чесно відповідали собі на питання "де я зараз" відносно стадій СЕВ, прислуховувалися до своїх внутрішніх потреб та до свого тіла і, звісно ж, давали волю "внутрішній дитині".

       Турбота про себе - важлива складова діяльності педагога. Адже наповнений ресурсом викладач може значно більшим поділитися зі своїми студентами.